1、 體現(xiàn)學(xué)生在評價中的主體地位
2、 注重形成性評價對學(xué)生發(fā)展的作用
3、 注意評價方法的多樣性和靈活性
4、 注重評價結(jié)果對教學(xué)效果的反饋作用
5、 終結(jié)性評價要注重考察學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力
6、 注意處理教學(xué)和評價的關(guān)系
7、 評價要以課程目標(biāo)為依據(jù)
