“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”習近平總書記十分牽掛教師群體,多次作出重要指示,對教育改革和人才培養(yǎng)寄予殷切期望。

△ 2018年9月10日,習近平出席全國教育大會并發(fā)表重要講話。
就在幾天前,習近平總書記給全國涉農高校廣大師生回信寄語:以立德樹人為根本,以強農興農為己任。黨的十八大以來,習近平總書記在不同場合多次強調,要堅持把立德樹人作為教育工作的中心環(huán)節(jié)。
立德樹人,是教師的天職。2014年教師節(jié),習近平同北京師范大學的師生代表座談時就如何做一名好老師提出了4點要求,即:要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。2018年5月2日,習近平在北京大學師生座談會上再次強調了這4點要求。
第35個“教師節(jié)”到來之際,我們一起來重溫習近平總書記的諄諄教誨。
立德樹人,要有理想信念
習近平曾回憶在初中一年級時,政治課老師講述焦裕祿事跡給他帶來的震撼!坝浀1966年2月7日,《人民日報》刊登了穆青等同志的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》……政治課老師在念這篇通訊的過程中幾度哽咽,多次泣不成聲,同學們也流下眼淚。”習近平動情地說,“我們這一代人,是深受焦裕祿同志的事跡教育成長起來的。”
教師的思想政治狀況具有很強的示范性,一言一行都給學生以極大影響。要為學生的健康成長當好指導者和引路人,教師自身必須具有堅定的理想信念。在當代中國,教師必須加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同,積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨。
正如習近平總書記所指出的:“好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。”

△ 2018年5月2日,習近平在北京大學馬克思主義學院,與中外學生親切交談。


立德樹人,要有道德情操
“學為人師,行為世范!苯處煹娜烁窳α亢腿烁聍攘κ浅晒逃闹匾獥l件。教師在為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀,直接影響著學生的成長。一名教師只有在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面堅持正確的導向,才能擔負起立德樹人的重任。
習近平特別強調,好教師要有道德情操。他指出,教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。師德是深厚的知識修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。師德需要教育培養(yǎng),更需要老師自我修養(yǎng)。做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人,應該是每一個老師的不懈追求和行為常態(tài)。


△ 2019年8月20日,習近平總書記考察甘肅省張掖市山丹培黎學校。
立德樹人,要有扎實學識
一位教育學家曾經(jīng)說過:“為了使學生獲得一點知識的亮光,教師應吸進整個光的海洋!痹谛畔r代,教師更應該始終處于學習狀態(tài),不斷豐富自身的知識儲備。
習近平勉勵廣大教師加強學習,站在發(fā)展前沿,刻苦鉆研,嚴謹篤學,不斷提高。他用一個形象的比喻來闡述教師加強學習的重要性。他說:“過去講,要給學生一碗水,教師要有一桶水,現(xiàn)在看,這個要求已經(jīng)不夠了,應該是要有一潭水!

立德樹人,要有仁愛之心
愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。對那些兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀教師,習近平給予高度贊譽。
對吉林大學教授黃大年,習近平強調要以他為榜樣,“學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷,學習他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,學習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操”。
對河北農業(yè)大學教授李保國,習近平稱贊他是“新時期共產黨人的楷模,知識分子的優(yōu)秀代表,太行山上的新愚公”,號召廣大黨員、干部和教育、科技工作者向他學習。

“師也者,教之以事而喻諸德者也!卑l(fā)展教育事業(yè),廣大教師責任重大、使命光榮,必須始終牢記習近平總書記的囑托,以立德樹人為己任,當好塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。