農民工子弟學校調查：學生升學難 教師留不住
2014-02-28 09:09 來源：央廣網 說兩句 分享到：
央廣網北京2月28日消息（記者許偉）據中國鄉(xiāng)村之聲《三農中國》報道：簡短的升旗儀式后，東方紅小學正式開學了。這所農民工子弟學校占地面積八千多平米，校舍是平房，在操場上有個籃球架，學生有750人左右，來自全國各地。
記者：“老家哪兒的？”
學生：“我是陜西的；河南固始的；河北滄州的，哈哈…”
記者：“在這兒怎么樣？”
學生：“挺好的，反正不缺吃不缺穿，挺親切的�！�
從小學一年級到六年級，操場上孩子們站得整整齊齊，臉上都洋溢著幸福的笑容，因為他們終于能跟父母在一起學習和生活了。
田東東今年上小學六年級，在三年級時，父母把他從老家河南省固始縣李店鄉(xiāng)田廟村接到了北京。
“這邊好，老家的小朋友沒多少，這邊還有挺多小朋友的�！�
看到有記者采訪，很多孩子圍了過來，他們都興奮地介紹著自己在北京的幸福生活。這群孩子中有一個叫趙正鵬的孩子紅著臉跟記者說，再讀一年，就有可能回老家了。趙正鵬今年六年級，他說，在農民工子弟學校，六年級的孩子在小學畢業(yè)時，都會面臨著回老家，再次跟父母分開的境地。
趙正鵬：“要么回老家，要么在這兒上，有可能考不上學，就要回去啦�！�
記者：“想不想回去？”
趙正鵬：“不想，老家不好玩，老家沒小孩。想跟父母在一起�！�
東方紅小學教師李文利介紹，作為農民工子弟學校的學生，想要上當地的公辦初中很難，而且名額十分有限。要么成績特別好，要么需要家里有錢。
“每年學校推薦去考試，今年差不多有五、六個考上，六年級有八十多人，人家給的名額只有這么多，其他就是自主選擇了。外地的小孩從北京上學全部都得借讀，認識人的就能上�！�
由于學生家長大多是在北京務工，孩子想要在北京上初中只能靠自己努力了。然而，由于農民工子弟學校學生沒有升學壓力，這也使孩子們參加考試沒有競爭力。進而造成學校教學質量、教師隊伍建設也存在很大問題，校長陶士林：
“老師的流動性很大，沒有穩(wěn)定的隊伍，給孩子們教學也帶來很大影響，孩子上學期是這個老師教的，每個孩子的狀況，新來的老師得呆一個月才能了解，就是這種情況，希望老師能在福利上能有扶持，這樣對民辦教育有很大的幫扶。”
教師劉洪巍說，一直留在東方紅小學的老教師只剩下三個了，學校每學期都會換一批教師。
“孩子們流動，老師們也流動，最基本來說，待遇相對比較低，學校沒有正規(guī)的合同，工作相對不穩(wěn)定，我們本身是外地人，年輕老師結婚了，有小孩了，就會離開崗位�！�
有消息稱，教育部正在制定《19個重點大城市義務教育階段小升初就近免試入學方案》。據了解，目前，北京市2014年的義務教育階段入學意見還在研究中，但可以肯定的是，北京義務教育階段入學政策會按照十八屆三中全會要求和教育部具體文件精神進行調整。那么，義務教育階段小升初就近免試入學的光芒，能否照到農民工子弟小學呢？
針對農民工子弟學校存在的問題，教育部基礎教育一司副司長杜柯偉近日透露，中央將會加大對民辦學校的支持力度，提高民辦學校教學質量。
“在經費上協調中央財政加大對各地的專項獎勵力度，指導各地把專項獎勵資金重點用于以接收隨遷子女為主的公辦學校和合格的民辦學校，擴大公辦學校的容量，鼓勵社會力量辦學，購買民辦學校的服務�！�
此外，教育部基礎教育一司副司長杜柯偉介紹，在如何解決隨遷子女有學上的問題上，教育部會穩(wěn)步推進，爭取讓隨遷子女不僅有學上、還要學得好。
“教育部將按照十八屆三中全會精神以及不同規(guī)模城市人口規(guī)劃和戶籍制度改革的總體要求，因地制宜，分類推進，在保障隨遷子女“有學上”的基礎上，加強心理教育，融入教育和特殊幫扶工作，提高隨遷子女接受義務教育的質量，向著“學得好”的方向繼續(xù)努力。”
編輯：夏恩博
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