一說起書院二字，你的腦海里是不是馬上蹦出“岳麓書院”、“石鼓書院”這些著名的古代書院？自古書院皆是讀書場所，風景優(yōu)美、文人雅聚。而今，在杭州富春江畔，杭州銀湖實驗學校校園內也出現(xiàn)了一所大書院。

　　近日，浙江省富陽中學教育集團旗下的銀湖書院正式啟動，這所書院隨之揭開了神秘的面紗。書院與杭州銀湖實驗小學、杭州銀湖實驗中學、以及國際高中緊密相連，依山傍水，古樸典雅，并且建有專門的研究與培訓活動空間5000多平方米，是教師們學習與交流的理想場所。此外，銀湖書院作為一個教師學術機構，是富陽中學教育集團從立足學校長遠發(fā)展、持續(xù)提升教師隊伍整體素養(yǎng)、辦高水平高品質學校的戰(zhàn)略愿景出發(fā)而創(chuàng)建的。

　　書院聘請原杭州師范大學校長林正范為院長，國家教育咨詢委員會委員、中國教育學會名譽會長、國家基礎教育課程教材咨詢委員會副主任、教育部教師教育專家委員會主任顧明遠為總顧問，多位國內知名專家為學術顧問。

　　作為首任院長，林正范透露，銀湖書院實現(xiàn)了通過大學教授、中小學骨干教師和各類有關專家構成PTE協(xié)同教研的共同體，實施教學現(xiàn)場的問題導向式研究，變革課堂教學形態(tài)，提高課堂教學效果；創(chuàng)新學生教育工作方式，增強學生學習內驅力與自主成長的潛力。

　　目前，銀湖書院兼聘14名在杭高校的教授，分別擔任14個中小學學科教育研究所和學生工作研究所的負責人，聘有澳大利亞、加拿大及臺灣地區(qū)的多名客座教授。研究所還聘請了40余名兼職研究員，他們有來自國內相關大學的教授、省市相關教研員、特級教師，以及其他各類中小學名師。同時，60多名骨干教師已經(jīng)成為研究所的首批成員。

　　啟動儀式當天，銀湖書院一共有20余場學術活動同時進行。其中，由銀湖書院和加拿大國際教育協(xié)會共同舉辦的國際校長論壇，聚集了100余名來自國內外的中小學校長，論壇對校長在引領教師專業(yè)成長中的角色與功能進行了廣泛深入的研討和交流。 （浙江在線通訊員 王毅 記者 沈蒙和）