醫(yī)生沒有權(quán)利要求病人考試，他們能做的，頂多是給予病人一定的藥物指導(dǎo)或者參考意見，而不是像老師監(jiān)考學(xué)生那樣，設(shè)置一道道試題讓病人為難。

　　近日，一篇“看病前先考試，考試不及格不給看病”的文章，把山西省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院銀屑病科的張英棟醫(yī)生推進了輿論的漩渦。據(jù)張英棟所診治的患者介紹，入院考試確實存在，考試的內(nèi)容全部出自張英棟出的4本書，很多人也都被他推薦購買過書。張英棟回應(yīng)，考試只要求住院病人參加，從未強迫患者去購買自己的書，而考試、推薦購書是為了更好地治病。（《北京青年報》8月28日）

　　病人看病、醫(yī)生治病，天經(jīng)地義，可如今到了張英棟這里，卻變成了病人考試、醫(yī)生監(jiān)督，一些病人只有及格才能入院治療。主治醫(yī)生卻稱此舉并不是在給自己牟利，而是必要的“診治測試”，這樣的說法自然站不住腳。因為病人看的書，畢竟是醫(yī)生自己出的書，所謂“醫(yī)學(xué)創(chuàng)新”，擺脫不了推銷和利益輸送的嫌疑。

　　在日常生活中，醫(yī)院走廊或者大廳內(nèi)擺放一些關(guān)于衛(wèi)生防護和病理原理的書，倒也屬于便民利民，可如果把這類書當(dāng)作病人的考試教程，要求病人必須掌握知識點，并不合理。特別是要求病情不穩(wěn)定或者是急切需要治療的病人參加考試，明顯是本末倒置。

　　更重要的是，醫(yī)生沒有權(quán)利要求病人考試，病人也沒有了解病情相關(guān)知識的義務(wù)。醫(yī)生能做的，是給予病人一定的藥物指導(dǎo)或者參考意見，而不是像老師監(jiān)考學(xué)生那樣，設(shè)置一道道試題讓病人為難。

　　試想，一名病人大老遠(yuǎn)跑到醫(yī)院治療，卻被醫(yī)生告知必須要看他寫的書，并且看完考試及格后才能入院，這時病人的心情會是怎樣？遇到一些急需住院診治的，病情一般都比較嚴(yán)重，加之繁瑣的住院手續(xù)，就已經(jīng)足夠讓人感到焦頭爛額，再加上考試這套流程，不是明擺著給病人添堵嗎？

　　目前，對于醫(yī)院和醫(yī)生來講，承認(rèn)錯誤并且及時整改，自當(dāng)應(yīng)當(dāng)放在首位，關(guān)鍵在于如何讓醫(yī)生不濫用權(quán)利。防范醫(yī)生借醫(yī)療行為牟取不正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)利益，仍舊值得重申。（宋瀟）