|
英語和漢語之間的關(guān)系：1、遷移，包括：心理學術(shù)語、外語學習、正向轉(zhuǎn)移、負向轉(zhuǎn)移；2、語音遷移，英語漢語差別、音素體系差別；3、音節(jié)結(jié)構(gòu)的差異，英語中的輔音簇漢語沒有、英語中常以常以輔音綴尾、英語中的音素【I】出現(xiàn)在輔音前很常見、英語中的鼻腔爆破音【tn】和【dn】；4、詞匯遷移；5、句法遷移；6、句法差別；7、語言的社會功能問題；8、不要忽視漢語的學習，盡可能地用英語組織教學，不回避漢語
中國文化與外國文化的關(guān)系：1、外國文化與中國文化之間的關(guān)系；2、文化的一些基本概念（強勢文化與弱勢文化、文化的反映、家庭觀、友誼觀、時間觀、空間觀）；3、語言與文化的基本內(nèi)容；4、文學名著的英譯；5、漢語表達方法的翻譯；6、如何更好的處理
語言知識和語言技能之間的關(guān)系：1、語言知識與語言技能（語音、詞匯 單吃和習慣用語、詞義 字面意義和暗含意義、功能 運用語言的目的、話題（TOPIC）是指談到或?qū)懙降臇|西、語言技能）；2、四項技能之間的關(guān)系；3、充分利用四項技能之間的關(guān)系（聽說結(jié)合、讀寫結(jié)合、聽讀結(jié)合、聽寫結(jié)合）；4、處理知識與技能之間的關(guān)系
教師與學生之間的關(guān)系 ：1、 教師與學生之間的關(guān)系 ； 2、 教師的主導作用
| 
